viernes, 15 de agosto de 2014

LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS - LEXUS



LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS - LEXUS

DESCRIPCION
Un sinfín de propuestas divertidas e ingeniosas para los niños y las niñas.

El juego es la actividad ideal para los niños y las niñas, ya que les permite un saludable desarrollo integral
Juegos para activación física.

Sin embargo, el mundo actual pone a su alcance una multiplicidad de elementos distractivos, como la TV y los videojuegos, que alientan el sedentarismo tanto como el consumismo y no favorecen la salud psicofísica ni la socialización del niño.

A través de esta espléndida obra: LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS; lo invitamos a recuperar el hábito de jugar, de ponerse en movimiento, de compartir… ¡y divertirse!
Se trata de una novedosa propuesta que ofrece a maestros de niños y niñas de entre 4 a 8 años múltiples actividades recreativas para desarrollar en interiores o exteriores; con pocos elementos o ninguno; para grupos interiores o exteriores, con pocos elementos o ninguno, para grupos grandes, pequeños, e incluso para un solo niño o niña.

Es una variada selección de juegos de relevo y competición, de juegos para motivar la imaginación y creatividad, de juegos tradicionales… ¡y muchos más!
Todos los juegos aquí presentes en esta magnífica obra: LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS (NIÑOS), deleitarán a los niños y las niñas y despertarán sus potencialidades
Para los niños y las niñas las actividades lúdicas son la forma ideal de conocer el mundo que los rodea e interactuar con él.

En suma este libro: LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS (NIÑOS); es un libro recomendado para estimular la imaginación y socialización de los pequeños, favorecer el desarrollo de habilidades motrices, permitir el alcance de logros valiosos (adquisición de armonía y seguridad de movimiento, respeto para las reglas de juego y los resultados) y la construcción de un aprendizaje significativo y saludable para los niños y las niñas

En suma: LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS (Niños); es una propuesta para jugar, divertirse, compartir… ¡y disfrutar juntos!


INDICE DE LA OBRA:

Capítulo 1:
JUEGOS CON MUCHO MOVIMIENTO: 39 Juegos
Estos juegos implican movilidad corporal
Son ideales para jugar al aire libre o en espacios amplios
Se organizan colectivamente

Capítulo 2:
JUEGOS PARA PENSAR Y DESCUBRIR: 25 Juegos
En estos juegos intervienen especialmente los sentidos
Pueden organizarse en espacios reducidos, ya que no requieren mucho movimiento
La participación podrá ser individual, en pequeños grupos o del grupo en su totalidad
Son juegos para ejercitar los sentidos, la memoria y la observación

Capítulo 3:
JUEGOS EN EQUIPO: 25 Juegos
El objetivo de estos juegos es básicamente la cooperación
Algunos podrán realizarse en el interior del salón, mientras que otros requerirán un espacio más amplio
Los equipos se organizarán de acuerdo al número al número de participantes
Se trata de variadas propuestas con juegos de relevos, carreras, distintos tipos de desplazamiento y destrezas
Y otros en los que será necesario agudizar la percepción y el ingenio

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PEDIDOS 
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Capítulo 4:
JUEGOS PARA APRENDER UN POQUITO MÁS: 19 Juegos
Estos juegos ofrecen situaciones para desarrollar nuevos conocimientos, interpretarlos y reforzarlos
En este tipo de juego no se destacan “ganaderos”, sino que se prioriza la participación y la colaboración de todos los niños para cumplir las consignas dadas

Capítulo 5:
JUEGOS DE HABILIDADES MOTORAS: 17 Juegos
Estos son los juegos para estimular el desarrollo de las habilidades motrices de los niños y las niñas
Requieren un espacio amplio para su desarrollo y pueden ser organizados de diversos modos, de acuerdo al número de participantes, a las características de la actividad y a los elementos que se utilicen
Es importante dar el tiempo necesario a cada niño para ejercitar las diferentes habilidades
Implican desplazamientos, saltos, empuje, tracción, equilibrio, lanzamiento…

Capítulo 6:
JUEGOS PARA ENTRETENERSE MUCHO: 29 Juegos
Son propicios para compartir momentos amenos
Pueden jugarse en cualquier espacio, ya que por lo general no es necesario realizar muchos desplazamientos
Se organizan en forma grupal, en ocasiones en parejas
En estos juegos, los participantes pondrán a prueba sobre todo su memoria y atención, sus sentidos y la posibilidad de expresarse de distintos modos

Capítulo 7:
LOS JUEGOS DE SIEMPRE: 19 Juegos
Los juegos de siempre son los que perduran a través de generaciones y generaciones
Son tradicionales, aunque muchos no son conocidos por los niños de hoy
Por eso intentamos revalorizarlos
Tanto el espacio que se requiere para jugarlos como su organización dependerán de la modalidad de cada juego
Muchos se acompañan de rimas y canciones
En este reportorio se rescatan rondas, persecuciones, carreras, juegos que a medida que se practican intentan transmitir valores de nuestra cultura

Capítulo 8:
JUEGOS PARA CREAR: 10 Juegos
Los juegos para crear ofrecen innumerables posibilidades
Con tan sólo algunos elementos de fácil acceso, se podrá crear y recrear el juego una y otra vez
Son espontáneos, sin reglas establecidas ni organización previa, requieren imaginación, creatividad, y no buscar un resultado final
Los niños podrán jugar en forma individual o en pequeños grupos, todo el tiempo que perdure su motivación
Podrán elegir propuestas de construcción, modelado o de representación que enriquecerán su juego y estimularán la creatividad, a partir de distintos tipos de expresión
Despedida: ¡Qué lindo es jugar!

LOS JUEGOS DE LOS PEQUEÑOS
1 Libro un CD. Autor: Marcela Troiano

FICHA TÉCNICA:
1 Tomo
1 CD
200 páginas a todo color
En formato de 34 por 24 por 2.9 cms.
Tapa dura en color plastificada y abullonada
Edición 2009
ISBN: 978-9974-680-69-2
Autor: Marcela Troiano
Editorial: LEXUS
PRECIO DE OFERTA S/. 135.00


Si ordena antes de las 48 horas de haber recibido el mensaje. Exije 10% Dscto. Adicional.

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GRAN ENCICLOPEDIA DE LA PEDAGOGIA PRACTICA - LEXUS



GRAN ENCICLOPEDIA DE LA PEDAGOGIA PRACTICA

Un libro excepcional con toda la información actualizada sobre temas pedagógicos para estudiantes del Profesorado de enseñanza primaria, docentes, directivos y Equipos de Orientación Psicopedagógica.

DESCRIPCIÓN
Una obra pedagógica de carácter teórico-práctico, pensada para el perfeccionamiento y la actualización de todo educador comprometido con la tarea de enseñanza. 

En sus páginas encontrarán todos los instrumentos necesarios para enseñar, formar, educar y orientar a los alumnos en todas las etapas de su aprendizaje.

Una recopilación de todos los temas de la agenda clásica de enseñanza institucionalizada: el sujeto de aprendizaje, proyectos educativos, el currículum, las teorías del aprendizaje, planificación, estrategias de enseñanza, los recursos didácticos y los materiales curriculares, entre otros.

Una enciclopedia que ofrece nuevas alternativas educativas y de ejercicio profesional para la sociedad actual con la que podrá reflexionar y enriquecer su quehacer cotidiano de acuerdo a sus necesidades personales de información y de ejercicio profesional.

Este libro está organizado en cuatro partes y un glosario, con un diseño dinámico, ágil y práctico que le permitirá encontrar fácilmente todo lo que usted necesite. Además, el CD ROM navegador contiene fichas y un sinnúmero de actividades listas para imprimir y utilizar en su trabajo diario. 

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TEMARIO

Esta obra didáctica y pedagógica se organiza en 4 partes y un glosario. En sus 26 capítulos se desarrollan contenidos vinculados al mundo de la escuela primaria:

La 1º parte, “La gestión escolar”, se centra en la escuela como organización, donde cada integrante forma parte de una red compleja de funcionamiento. 

La 2º parte, “El niño en la escuela”, explica el desarrollo evolutivo del niño y del adolescente en edad escolar. Se describen problemáticas del aprendizaje y se desarrolla la integración en la escuela común de niños con necesidades educativas especiales.

La 3º parte, “Enseñar y aprender”, describe el proceso de enseñanza-aprendizaje en función de fases complementarias entre sí. Desde el enseñar: la planificación, sus objetivos, los contenidos y su selección, el currículum y su evaluación. Desde el aprender: las teorías del aprendizaje más influyentes. 

La 4º parte, “Estrategias didácticas”, explica las diferentes estrategias didácticas, tanto de enseñanza como de evaluación. Encontrará la descripción de gran variedad de procedimientos para implementar la enseñanza en la práctica y recursos tecnológicos para utilizar en el aula.

Finalmente, el lector encontrará un completo glosario para lograr una comprensión más significativa de la terminología específica utilizada por los autores. 

FICHA TECNICA

Papel: ilustración de fabricación especial.
Impresión: a todo color.
Tapas: duras, abullonadas y plastificadas.
Volumenes: 1
Páginas: 1056
Formato: 20 x 28 cm.

CONTENIDOS DEL CD-ROM

Este CD ROM es una herramienta de suma utilidad para organizar el trabajo del educador, ya que podrá aprovechar su tiempo, enfocándose en lo realmente relevante y necesario para planificar sus clases o su labor en la organización general de la institución educativa.

Desde la pantalla de inicio podrá descubrir:

Partes de la Obra, muestra la introducción específica de cada capítulo, el mapa conceptual con la relación de los temas desarrollados en los mismos y su bibliografía. 

Con la opción de Búsqueda, usted podrá buscar alguna palabra o grupo de palabras del “Glosario”; algún autor por nombre o apellido en la sección “Biografías” o referirse al “Índice general” para ver los nº de páginas relacionados con cada tema de la obra. 

Recursos: Le permitirá acceder a todas las fichas presentes en esta enciclopedia para su consulta o impresión: recursos didácticos para las clases, modelos de informe, entrevistas y guías de observación para el equipo de psicopedagogía e innumerables herramientas para los directivos. 

Autoevaluación: específica para cada parte de la obra. 

Bibliografía: Todas las referencias de la obra. 
Sólo tendrá que colocar el CD en su computadora para disfrutar de toda la información que le brindará esta moderna tecnología que puede manejar simplemente con la “punta de sus dedos”.

PRECIO DE OFERTA S/. 195.00 --
Stock Disponible: 100 unidades


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martes, 5 de agosto de 2014

Manuales de Cocina Fácil


La Gran Cocina Paso a Paso
Sello: Océano
Volúmenes: 1 volumen
Formato: 26 x 30 cm
ISBN: 84-494-2214-0
ISBN13: 978-84-494-2214-0


Una obra para sorprender en cada comida
Todas las recetas contienen secuencias en imágenes paso a paso, que ilustran las técnicas y los procedimientos básicos para preparar los platos más sabrosos y exquisitos del modo más fácil y satisfactorio.
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La Gran Repostería Paso a Paso
Sello: Océano
Volúmenes: 3 volúmenes
Formato: 25 x 30 cm
ISBN: 84-7764-830-1
ISBN13: 978-84-7764-830-7


Para que en su mesa sea siempre día festivo
Una obra para aquellas personas que disfrutan preparando dulces, pasteles, helados y toda clase de postres cuya elaboración se presenta atractivamente ilustrada mediante secuencias de imágenes paso a paso.
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jueves, 3 de abril de 2014

Campaña Mes del Libro - Descuentos



Por motivo del Día del Libro, comunicamos a todos nuestros clientes lo siguiente:

Durante todo el mes de abril del 2014, todos nuestros libros estarán con un 20% de descuento. Solo tiene que llenar el formulario para realizar las consultas que desee y realizar su pedido.


El proceso de la compra es del siguiente modo:


  1. Llenar el formulario (que está a la derecha de está página)  y esperar la confirmación de stock (vía email o teléfono)
  2. Realizar el depósito en la cuenta bancaria que le indicaremos y escanear y enviar el voucher bancario a nuestro email.
  3. Y, nosotros procederemos al envío del pedido. Con un máximo de 3 días para entrega a nivel nacional.


Condiciones:

1. La campaña será exclusivamente en las fechas indicadas.
2. El envío de los pedidos es exclusivo para los clientes que realicen la cancelación total.
3. Los gastos de envío van por cuenta del cliente.




Mathews Books - Representaciones Editoriales
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PD. Si usted recomienda esta campaña a otra persona, automáticamente le otorgaremos 5% descuento adicional.

martes, 11 de febrero de 2014

Expresión Corporal y Psicomotricidad - OCEANO



Sello: Océano
Volúmenes: 2 volúmenes
Formato: 22 x 29 cm
Páginas: 184
Presentación: Encuadernación en tapa dura
Complementos: 2 CD-Audio
ISBN13: 978-84-494-4456-2


Con sugerencias y orientaciones pedagógicas para educadores
  • Propuestas pedagógicas para que los profesores ayuden a niños y niñas a desarrollar sus capacidades expresivas y psicomotrices.
  • Estructurada en capítulos, cada uno de ellos centrado en un aspecto concreto de la expresión corporal.
  • Cada capítulo contiene planteamiento didáctico, actividades, dinámicas de expresión y cuentos.
  • Incluye gran cantidad de elementos complementarios: sugerencias, orientaciones, índice didáctico...
  • Está ilustrada con numerosas fotografías y dibujos.
  • Se acompaña de 2 CD-Audio con pistas musicales para realizar las actividades, y una selección de narraciones locutadas y ambientadas para acompañar la lectura.
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Manual de Juegos - OCEANO





Sello: Océano
Volúmenes: 1 volumen
Formato: 20 x 26 cm
Páginas: 596
Presentación: Tapa dura con sobrecubierta
Complementos: CD-ROM Manual de Juegos
ISBN: 84-494-2776-2
ISBN13: 978-84-494-2776-3


Una obra para enseñar y aprender jugando
Manual de Juegos recoge más de 600 juegos agrupados en apartados específicos: de iniciación, de ocasiones especiales, de dinámica de grupo, de expresión teatral, para la escuela y de contenidos escolares. Se trata de una obra de gran utilidad para los educadores que emplean el juego como recurso pedagógico y para padres que desean participar activamente en la educación de sus hijos.

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martes, 4 de febrero de 2014

Cocina Peruana Paso a Paso - LEXUS

Más de 800 fotografías realizadas especialmente para esta obra.

La Cocina Peruana, una de las más renombradas del mundo. Conozca paso a paso todos sus secretos en esta obra cuidadosamente elaborada.

Características del Libro

Cuidadosa clasificación de los platos: desde las entradas a las sopas, platos principales y postres,
  • Un volumen cuidadosamente encuadernado
  • Formato 19.5 x 26.5 cm
  • 272 páginas con fotografías a todo color
  • Más de 250 recetas explicadas paso a paso
  • Una amplia selección de platos regionales
  • Guía de los principales ingredientes utilizados
  • Glosario, sugerencias y consejos prácticos.
Oferta Especial S/. 99.00
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lunes, 18 de noviembre de 2013

Nivel 10 Plus - El Mejor Regalo Para los Hijos!



NIVEL 10 PLUS

Un centro de recursos integral para los estudiantes de todas las etapas escolares, organizado por tres tipos de soportes: 8 libros, 10 DVD-VIDEO Y 12 CD-ROM, además de un servicio de tutoría y otro de consulta on-line.

Todas las materias escolares desarrolladas de forma progresiva para un aprendizaje activo. 
Con ejercicios de autoevaluación; con sus soluciones en todas las materias.

Actividades prácticas y ejercicios de autoevaluación en todas las materias.

Servicios permanentes de tutoría y consulta.

6 volúmenes de contenidos temáticos: Matemáticas. Tecnología. Ciencias Naturales. Anatomía. Física. Química. Biología. Geografía. Historia. Lengua. Literatura. Filosofía. Arte.

Más de 3,000 ilustraciones a todo color.

Con transvisiones en cada volumen.

1 volumen de autoevaluación.

1 Volumen de gramática inglesa.

DVD-VIDEO: 10 DVD-VIDEOS INTERACTIVOS, para el aprendizaje de los principales temas de ciencias: El átomo; La Luz y la Energía; La Célula; la biodiversidad; el Cuerpo humano; La naturaleza; Los Ecosistemas; La Tierra; El Universo. CD-ROM: 10 CD-ROM INTERACTIVOS CON ACTIVIDADES PRÁCTICAS, JUEGOS DIDÁCTICOS Y TEST DE ORIENTACIÓN:

Diccionario de la Lengua Española.

Diccionario de Sinónimos y Antónimos.

Grandes Biografías de la Historia.

Diccionario de Literatura.

Enciclopedia Interactiva de la Ciencia y la tecnología.

Matemáticas resueltas.

Atlas geográfico Interactivo.

Atlas del Cuerpo Humano.

Test de orientación profesional.

El Juego del Saber.

2 CD-ROM: para el aprendizaje del inglés con diccionario Español-Inglés/English-Spanish y Gramática inglesa.

RECURSOS ON LINE: Un sistema de comunicación personalizado y privado entre el estudiante y su tutor para resolver cualquier duda en cualquier momento.

NIVEL 10 PLUS ofrece referencias cruzadas y resúmenes didácticos al final de cada tema.

Amplio despliegue visual y gráfico: fotografías, ilustraciones detalladas, gráficos, tablas y mapas.

NIVEL 10 PLUS; contiene una gran pedagogía activa mediante actividades prácticas en todos los temas (con pautas paso a paso). 

FICHAS TÉCNICAS:

8 Volúmenes de 22 por 29 cm. 
3,500 Páginas a todo color. 
Tapa dura con sobrecubiertas. 
12 CD-ROM. 
10 DVD. 
Contenidos y servicios exclusivos en la Web. Como tutor en línea y acceso a Ciberenciclopedia plus. 
I.S.B.N.: 978-84-494-3630-7

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viernes, 20 de septiembre de 2013

Influencia de las TIC´s en el Campo Educativo



Influencia de las TIC´s en el Campo Educativo
¿A qué se llama TICs?
¿Qué es la tecnología?
Cómo afecta a la educación
Un nuevo perfil de educador
Prejuicios y temores que nos inspiran las TIC
¿Se lee menos o se lee otra cosa y de otro modo?
Nuevas modalidades de lectura
Apuesta por un mundo mejor
¿A qué se llama TICs?

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC): conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con las computadoras, Internet, la telefonía, los "mass media" o medios masivos como radio, TV, prensa y campañas publicitarias y las aplicaciones multimedia, como por ejemplo el CD.

¿Qué es la tecnología?
Cualquier definición de tecnología es incompleta y discutible, pero podría partirse la siguiente: conjunto de saberes, instrumentos, destrezas y lenguajes específicamente necesarios para llegar a un fin. Si bien se dice que es la aplicación práctica del saber científico, sólo una parte, las tecnociencias, cubren tal rasgo, ya que el fuego, la rueda y otros descubrimientos e invenciones asombrosas se dieron en momentos previos al quehacer científico y operaron mayores cambios de los que este provocara en otros.

Si bien tiende a mirarse a la tecnología como un instrumento, la incidencia que ha tenido a través de los siglos en el modo de vida de los pueblos nos lleva a pensar que, más que herramientas, los logros tecnológicos son la cultura misma en su devenir y operan cambios radicales en la humanidad, en las modalidades de conocimiento, en las relaciones político-económicas y constituyen desafíos éticos por resolver.

De hecho, las TICs son el rasgo distintivo de nuestra época, por eso hablamos de la sociedad del conocimiento y la información, lo cual nos compromete no sólo a organizar una escolaridad a la altura de los logros mencionados, sino a tomar posición al respecto también como padres. Ya es ineludible la informatización de aspectos cada vez más numerosos de nuestra vida cotidiana y los gobiernos se están comprometiendo a dotar de computadoras personales a bajo costo a cada sujeto alumno y docente.

Cómo afecta a la educación
La tecnología avanza vertiginosamente y produce tal variedad de recursos, lenguajes y modos de interrelación entre sujetos y entre saberes, que la escuela y el hogar deben preparar a los niños para "aprender a aprender", para ser personas autónomas, críticas, con capacidad de decidir ante mares de información de diversa calidad, qué seleccionar con claridad de propósitos. Si bien una educación comprometida nunca sostuvo la creencia de que educar es transmitir certezas y contenidos inamovibles, ahora más que nunca tal idea es absurda. Y lo cada vez menos discutible es que todos, más allá del grado de conocimientos que hayamos construido, estamos sujetos a una educación permanente en tanto elijamos ser educadores. 

Por otra parte, teniendo en cuenta las crisis energéticas, han de conservarse también en uso las formas más "artesanales" de leer y de escribir; tomar apuntes, registrar ideas en el margen de una página, pasar de mano en mano un libro no son cosas del pasado en tanto las integremos como otra parte de la variedad cada vez mayor de formas de hacer y conocer. Pero nada sustituye ni posterga la importancia que tienen los padres y los maestros a la hora de acompañar a niños y jóvenes en sus procesos de aprendizaje.

Un nuevo perfil de educador
Los avances tecnológicos ponen definitivamente en crisis la autoridad pedagógica: el formador debe formarse toda la vida y estas modalidades de avance del saber dejan notar las diferencias entre quienes lo hacen y quienes no. Tal afirmación puede sonar temible, sin embargo basta con asomarse sin prejuicios a la PC y a Internet para captar que hay en ellas mucho más beneficio y disfrute de lo imaginado, mejores posibilidades de ampliar el saber y de participar en el mundo.
El maestro ya no será un transmisor unilateral de datos sino un estimulador, un coordinador, un modelo de aprendiz que muestre no tanto un conocimiento sino modos de relación con el conocimiento. Siempre insustituible, no hay tecnología que pueda neutralizar la necesidad de un vínculo de confianza, cuidado y responsabilidad por el otro.

Prejuicios y temores que nos inspiran las TIC
Cada vez que se presentó un avance cultural devenido de una conquista tecnológica hubo resistencias. La imprenta difundió el libro y surgió la lectura silenciosa. Por primera vez la sociedad se inquietó al ver cómo algunos jóvenes se aislaban para leer aventuras románticas y poemas. 

Médicos y educadores les pronosticaron asma, confusión entre fantasía y realidad, miopía, conductas antisociales y hasta hemorroides merced a la nueva modalidad de lectura. Luego fue temido el cine como agresión al sistema nervioso por la velocidad del estímulo lumínico, más tarde la TV como enemiga del cine y del diálogo familiar. Últimamente se ha demonizado a los videojuegos como generadores de violencia, sin embargo el único estudio serio publicado al respecto permite afirmar que, en la línea del estudio de los efectos, lo que promueve más ansiedad y tensión son los noticieros y sus contenidos violentos reales.

Voces apocalípticas anuncian la muerte del libro por culpa de la Internet y circula la noticia de que se lee menos. Podemos objetar ambas ideas con datos y opiniones esperanzadas de lo contrario.

¿Se lee menos o se lee otra cosa y de otro modo?
Los medios audiovisuales ofrecen a los niños de hoy otros modos de leer la realidad, y uno de los más frecuentados es Internet. Veamos qué se observa en su uso: ávidos de jugar, chatear, navegar y hasta programar, los pequeños no manifiestan resistencias al uso del lenguaje materno y ni al tan necesario inglés cuando son requisitos para mejorar su dominio de la PC dentro o fuera de Internet. Explorar, localizar y seleccionar información requiere diversas modalidades de lectura y de escritura ajustadas a fines; son formas que se usan intuitivamente y la escuela puede enseñar más sistemática y criteriosamente. 

Si bien es cierto que en el chateo los jóvenes suelen transgredir la ortografía, se ha comprobado que la mayoría no confunde esa modalidad de escritura rápida cuando genera textos de formato clásico. Por otra parte, en las salas de chat confluyen sujetos de diversas culturas y edades que se enriquecen al usar hablas distintas , intercambian datos y hasta libros y música digitales, copian letras de canciones y poemas, y también conversan sobre sus diferentes formas de expresión con una consecuente ampliación del léxico. Desde ya, al citar las ventajas no se intenta negar los riesgos de experiencias indeseables, pero eso no es exclusivo de la net y está en parte sujeto a lo que podamos prever como cuidadores atentos.



Nuevas modalidades de lectura
Los jóvenes acceden permanentemente a Internet y, para muchos de ellos, esos accesos constituyen su principal fuente de lectura. Es muy interesante analizar brevemente qué exigencias positivas tiene hacerlo allí. Buscar datos sobre un tema implica unir a las modalidades ya conocidas, leer al vuelo hasta localizar lo que importa, leer entre líneas para determinar la intención del autor, la capacidad de leer imágenes y animaciones, cuadros, mapas y una prosa menos lineal. 

La información está repartida en textos interconectados mediante links o enlaces o que pueden relacionarse también al solicitarlos en los buscadores. Esa condición hace posible leer y pensar en forma arborizada utilizando los enlaces (links) que en cada texto (nodo) lo conectan con otros y manejar diversos niveles y facetas de un tema hasta armar por cuenta propia aquel discurso que sea más acorde con las necesidades del momento.

Apuesta por un mundo mejor
Profundamente humano, el conflicto tecnológico se da entre ejercer poder sobre otros o aprovechar las grandes posibilidades de democratizar los conocimientos con miras a un mundo más justo y solidario. Como en todas las épocas, el desafío de fondo es ético y atraviesa todos los campos de la educación.

Fuente: Nivel10plus.com

jueves, 14 de marzo de 2013

Enciclopedia Práctica de la Contabilidad


Imprescindible para el profesional de hoy
Una obra que resuelve todos los problemas, aclara todos los interrogantes y ofrece soluciones prácticas a todas las necesidades contables, desde los conceptos fundamentales hasta el análisis de los estados financieros y todos los pasos del ejercicio contable.

Sello: Océano / Centrum
Volúmenes: 1 volumen
Formato: 19 x 26 cm
Complementos: Curso de Contabilidad en CD-ROM.
ISBN: 84-494-0694-3
ISBN13: 978-84-494-0694-2

Stock: 10 Unidades

Precio Normal: S/. 225.00
Precio Oferta S/. 169.99
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Oferta de Fin Año en Mathews Books

Estimado amigos, Nos complace comuincarles que por cierre de año estares haciendo una oferta muy especial.  Diccionarios Larousse ...